Las actuales condiciones, impuestas por la pandemia, conllevaron a realizar ajustes sustanciales en la prestación de los servicios educativos; motivo por el cual el consejo académico de la IEManzanares tomó decisiones que condujeron a diseñar una estrategia pedagógica pertinente que permitiera asesorar, acompañar y motivar el proceso de enseñanza aprendizaje en casa; haciendo de los padres de familia nuestros aliados estratégicos.

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Alcanzar dichos objetivos implicó el diseño de Unidades Didácticas Integradas  como iniciativa del consejo académico, a través de las cuales se abordan actividades pedagógicas con afinidad en sus objetivos, ejes temáticos y secuencialidad de actividades; la elaboración de tutoriales, la promoción de pausas activas  para ser realizadas en compañía del grupo familiar (en danzas, teatro, educación física y recreación, música y juegos rítmicos). La propuesta pedagógica en tiempos de pandemia se complementa con las asesorías permanentes por parte de los docentes de área y el acompañamiento psicosocial desde el área de orientación escolar.

 

Sumado a los anteriores componentes esenciales de la propuesta pedagógica y metodológica está la  evaluación de procesos,  que fue ajustada de manera significativa para hacerla más justa y pertinente.